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平度市新河镇新河中心幼儿园于2025年3月26日开展外出观摩二次教研培训活动,通过"观摩-内化-共享-实践"的闭环研训模式,将到上合示范区实验幼儿园开展的游戏观摩研讨活动学习的精髓转化为全园共享的教育资源,推动教师队伍整体素质的全面提升
齐鲁法治(青岛)吕高波 教育是一场诗意的修行,走出去开拓视野,带回来赋能成长。为深化教师专业发展,平度市新河镇新河中心幼儿园于2025年3月26日开展外出观摩二次教研培训活动,通过"观摩-内化-共享-实践"的闭环研训模式,将到上合示范区实验幼儿园开展的游戏观摩研讨活动学习的精髓转化为全园共享的教育资源,推动教师队伍整体素质的全面提升。
一、外出观摩,采他山之石
此前,新河中心幼儿园冷美玲园长带领部分骨干教师奔赴 上合示范区实验幼儿园,参与了精彩纷呈的游戏观摩活动。在那里,大家仿佛走进了一个充满童趣与创意的游戏王国。各式各样的自主游戏区角,孩子们在其中自由探索、快乐合作,让老师们深刻感受到游戏对于幼儿发展的独特价值。无论是户外的体能挑战游戏,还是室内的角色扮演、建构游戏,都展现出以幼儿为中心的教育理念,教师们用心观察、详细记录,不错过每一个精彩瞬间,收获颇丰。
二、二次教研,凝团队智慧
观摩归来,为了将所学经验更好地落地生根,园内迅速组织了二次教研培训。培训伊始,外出观摩的教师代表通过照片、视频等形式,将活动中的所见、所闻、所思、所感生动地分享给全体教师。从游戏环境的创设细节,到教师的有效指导策略,再到幼儿在游戏中的行为表现和发展轨迹,都进行了细致入微的阐述。
随后,全体教师围绕 “如何将观摩经验融入本园游戏活动” 展开热烈讨论。大家结合本园实际情况,从场地规划、材料投放等方面提出了诸多可行性建议。通过交流与研讨,教师们更加明确了游戏在幼儿教育中的核心地位,深刻认识到要尊重幼儿的游戏意愿,给予他们充分的自主空间。同时,教师作为游戏的观察者、引导者,要善于捕捉幼儿在游戏中的学习契机,适时介入指导,促进幼儿全面发展。
在未来的教育实践中,新河中心幼儿园将以此次观摩和教研为新的起点,不断优化游戏活动,努力为孩子们打造更加丰富、有趣、富有教育价值的游戏环境,让每一个孩子都能在游戏中绽放属于自己的光彩。我们也期待更多这样的学习与交流活动,不断提升教师专业素养,共同书写幼儿教育的美好篇章!
责任编辑:于清林
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