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为进一步推进“我为群众办实事”实践活动及深入宣传普及《家庭教育促进法》,在首个全国家庭教育宣传周到来之际,东营市东营区法院家庭教育指导一体化工作站家庭教育指导讲师团于2022年5月7日下午入户走访困境儿童家庭,为其开展家庭教育指导。
齐鲁法治(东营讯)王振营 为进一步推进“我为群众办实事”实践活动及深入宣传普及《家庭教育促进法》,在首个全国家庭教育宣传周到来之际,东营市东营区法院家庭教育指导一体化工作站家庭教育指导讲师团于2022年5月7日下午入户走访困境儿童家庭,为其开展家庭教育指导。
为确保此次入户家庭教育指导取得良好效果,东营区法院家庭教育指导一体化工作站社工与东营区民政部门联动,选取了辖区内地处偏远、社会资源薄弱、家庭结构复杂、监护人教育能力极低的两组家庭开展精准服务。
小泽(化名)(7岁)、小萱(化名)(5岁)及小琪(化名)(3岁)系三兄妹,其母亲及祖母均患有精神疾病,祖父年迈体弱。三兄妹平时主要由父亲赵某进行照顾,赵某文化水平较低,对三个孩子的家庭教育方式存在一定问题。
小东(化名)(14岁)与小毅(化名)(5岁)系兄弟,小毅患有腿部残疾,二人的父亲患有精神疾病,母亲患有肢体残疾。小毅和小东平时主要由七十多岁的祖母李某进行照顾,老人缺乏家庭教育意识,导致小东性格比较叛逆,沉迷网络,很少与人交流。
入户前,法官、家庭教育指导讲师团专家及民政困境服务儿童社工召开会议,对两组困境儿童家庭的实际情况进行了充分讨论,制定了详细的入户方案。入户后,任爱娟法官用通俗易懂的语言向困境儿童的监护人详细介绍了《家庭教育促进法》的主要内容,告知其父母或者其他监护人要树立家庭是第一个课堂,家长是第一任老师的责任意识,引导其正确关爱、理解、教育孩子。对于两个家庭在家庭教育方面存在的具体问题,讲师团的任丽华及魏晓丽两位老师结合自身专业技术,有针对性地对两个家庭进行了可操作性强的家庭教育指导。两个家庭均表示知悉了家庭教育的重要性,平复了不少焦虑情绪,并表示将与孩子加强思想沟通,切实承担起实施家庭教育的主体责任。
本次入户家庭教育指导是对工作站家庭教育指导小组“部门参与+社会参与”多元化一体模式的一次重要探索和尝试,也为事实无抚养儿童等容易出现问题家庭的普法及未成年人权益保护等工作积累了重要经验。
家庭教育是生命成长中的最基本教育,是未成年人全面发展的基础。在贯彻落实《家庭教育促进法》的过程中,东营区法院将始终与社会各界同心同行,共同做好家庭教育工作,为未成年人健康成长提供保障。
责任编辑:于清林
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