我劳动我快乐我成长 ——英才小学举行劳动综合实践月及首届“农耕节”系列活动

发布日期：2022-06-11 10:15 阅读文章来源：齐鲁法治网作者：赵艳霞董天姿

东营经济技术开发区英才小学充分发挥学校在劳动教育中的主导作用，注重教育学生劳动实践，培养学生劳动观念，弘扬和传承劳模精神、劳动精神和工匠精神，强化学生的责任担当，英才小学举行了劳动综合实践月系列活动。

齐鲁法治（东营讯）王佳佳 为全面贯彻落实素质教育，提高学生综合素质，东营经济技术开发区英才小学充分发挥学校在劳动教育中的主导作用，注重教育学生劳动实践，培养学生劳动观念，弘扬和传承劳模精神、劳动精神和工匠精神，强化学生的责任担当，英才小学举行了劳动综合实践月系列活动。
我是家务小能手
通过对物品的整理与取舍，清理自己的学习与生活空间，充分、合理地利用家居空间，整理房间、整理衣物、打扫卫生、美化家庭等，用劳动和智慧为自己和家人创造更舒适的生活环境。

我是厨艺小达人
用简单的炒、煎、炖等烹饪方法制作家常菜，参与从择菜、洗菜到烧菜、装盘的完整过程。制作水果拼盘，让学生在动手制作的过程中，去发现生活中美的存在，去体会创造美的乐趣，达到“美育”的教育目的。

我是农耕小管家
劳动最光荣，劳动最快乐。走进学校的农耕实践基地，在劳动教师的指导下，栽种和养护常见的蔬菜或农作物等植物，并持续观察，形成观察日记，感受持续劳动的艰辛和不易，养成持之以恒的劳动品质。给农作务拔草，给苗浇水、施肥，去采摘、种植农作物等，通过活动让学生进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养学生从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。

我是小小园艺家
跟着园艺老师学习修剪枝丫，认识学校的各类花草树木，了解他们的生活习性。选择不同时间观察植物生长变化，了解植物生长，通过写日记、画漫画、画思维导图等形式记录劳动过程，从生活中学习知识，真正明白“生活处处皆学问”的真正含义。

我是巧手小工匠
跟着学校修理工人学习修理，修理班级的桌椅，体会爱护公物的重要性。借助劳动综合实践课程和艺术手工课程，利用废旧物品进行手工制作，变废为宝，设计制作环保手工作品，传递环保理念，用行动助力“双碳目标”，让废旧物品找到“春天”。

我是小小志愿者
各班级组织学生利用双休日，参与公益劳动与志愿服务劳动项目，参与校园与社区绿化环境维护，卫生清洁等，让校园和居住的社区既增“颜值”又添“气质”，为建设“美丽东营”贡献自己的力量。

劳动创造世界，劳动创造未来。世界因劳动而改变，生活因奉献而美好。英才小学将继续把劳动教育科学化、时代化、多样化的特点发扬光大，统筹安排好学校、社会和家庭劳动教育的形式与关系，引导学生懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，积极形成学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动、幸福劳动的良好局面，以累累劳动硕果喜迎党的二十大胜利召开。（通讯员赵艳霞董天姿）

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