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聚焦作业 落实双减;联盟教研 助推优质 ——“东营市初中数学教研联盟活动(第1期)

暨指向初中数学作业设计的课例研讨与交流”线上活动顺利举行

         齐鲁法治(东营讯)王佳佳 为进一步推动山东省首批基础教育教研基地(东营市胜利第六中学 初中数学)的建设,落实《东营市学科教研联盟建设方案》的意见要求,11月24日上午,“东营市初中数学教研联盟活动(第1期)暨指向初中数学作业设计的课例研讨与交流”线上活动以腾讯会议的形式顺利举行。市、区、县教研员,以及联盟理事单位全体数学教师、非联盟理事单位的部分骨干教师参加了此次活动,活动由东营市胜利第六中学教科室主任于彬主持。






         活动第一阶段,东营市胜利第六中学校长张志湖就这次活动表达了对尚凡青老师、岳绍杰主任、魏相清主任及各单位、各教师的热烈欢迎和感谢,并表示此次学术性的会议为学校发展奠定了新的里程碑,鼓励学校老师以这次活动为契机,认真学习,不断按照新课标理念结合学校实践,扎扎实实做好自己的教学和教研工作,在学习和交流中用自己的智慧和真诚做出贡献。

         活动的第二阶段,由东营市胜利第六中学老师高振卿和东营区教学研究室主任岳绍杰进行课例展示。高老师展示的课例是《一定是直角三角形吗》,整节课在教师的引导下从多角度、多层次引导学生进行知识、思想等方面的梳理总结,使学生不但“知其然”,更要“知其所以然”;岳主任展示的课例是《勾股定理的简单应用(1)》,整节课遵循“平面——立体——平面”的认知逻辑关系,使学生能够形成在平面内解决问题的基本方法,同时为学生能将立体图形转化为平面图形提供了可能,顺利实现“化曲为直”,体会转化的数学思想,收到了良好的课堂教学效果。

         活动的第三阶段,由东营市胜利第六中学教科室主任于彬,广饶县教育科学研究中心副主任魏相清,分别以《初中数学实践作业设计的探索与解读》、《初中数学创新作业设计的探索与解读》为题,围绕“双减”背景下的初中数学作业设计进行实践和理论解读,为接下来“双减”政策的落地、落实奠定了基础。东营区教研室主任岳绍杰,东营市初中数学教研员、山东省特级教师、山东省正高级教师尚凡青对展示课和初中数学作业设计进行了点评、解读和总结,对各个学校进行初中数学作业设计的研究与实践有重要的学习和借鉴意义。


         此次活动的成功举行,为我市初中数学学科接下来的学科教研联盟活动指明了方向,为后续进一步落实《东营市学科教研联盟建设方案》意见奠定了坚实的基础,相信通过此次活动以及后续活动的举行,必会实现我市初中数学学科的优质发展,为我市教育高质量发展贡献初中数学的学科力量。

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